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Lernleistungszentren

Eine Idee zur empirischen Bildungsforschung

25. März 2017 von lankau

Empirische Bildungsforschung ist keine Bildungsforschung, sondern Lernleistungsforschung: Training und Test statt Verständnis.

Kategorien das thema Schlagwörter empirischen Bildungsforschung, Kompetenzorientierung, Kompetenzstufen, Kompetenztraster, Lernkonditionierung, Lernleistungszentren, Pisa, Testeritis

Externe Links

  • hochschule offenburg
  • gbw e.V.
  • lankau.de
  • grafik.werkstatt hso
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