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Aspekte

Die beabsichtigte „digitale Transformation“ der Sozialsysteme betrifft alle Lebensbereiche. Die Themen werden ergänzt.

Verstecken kann sich niemand mehr

29. April 2015 von Ralf Lankau

lautet der Titel eines Beitrags von Wolfie Christl in der FAZ zu einer Web-Doku von Arte u.a. zum Datensammeln von Facebook & Co. im Netz

Kategorien Artikel, Datenschutz, futur 3, futur iii, Kommunikation, Links Schlagwörter Datenprostitution, Facebook Datenauswertung, Unique Identification (UID)

MOOC & Co: Revolution der Hochschulen oder Industrialisierung des Denkens?

28. April 2015 von Ralf Lankau

Prof. Dr. Jörn Loviscach, Fachhochschule Bielefeld und Prof. Dr. Ralf Lankau, Hochschule Offenburg im Gespräch mit Martin Schifferings und Felix Wagenfeld (DAAD) Bonn, 2014

Kategorien Aspekte, Bildung, futur 3, futur iii, texte Schlagwörter DAAD, MOOC & Co., OECD, Taylorisierung

Unter dem Joch der Digitalisten

13. April 2015 von Ralf Lankau

Die Möglichkeiten von Computern für die Pädagogik werden völlig überschätzt. Macht sich die Politik zum Büttel der IT-Industrie? in: FAZ vom 09.04.2015, S.7 (Bildungswelten)

Kategorien Artikel, Aspekte, Bildung, das thema, Datenschutz, futur 3, futur iii, material, texte Schlagwörter Antrag 18/4422, COPPA, Digitalisierung von Unterricht, Lernmaschinen

Malte Spitz: was macht Ihr mit meinen Daten?

18. Dezember 202113. April 2015 von Ralf Lankau

Buchbesprechung von Ralf Lankau zu Malte Spitz: Was macht Ihr mit meinen Daten?, Hoffmann und Campe, 2015

Kategorien Aspekte, Bücher, das thema, Datenschutz, futur 3, futur iii, material, texte Schlagwörter Datenschutz, personenbezogene Datenspeicherung, Vorratsdatenspeicherung

futur iii – das akronym

30. März 20238. April 2015 von Redaktion

futur iii -Am 24. Oktober 2015 findet zum Thema „Digitale Medien und Unterricht eine Tagung an der Hochschule Offenburg statt. Diese Website liefert Material zum Einlesen.

Kategorien Artikel, das thema, futur 3, futur iii, Kommunikation, Links Schlagwörter futur iii (Akronym)

Ganz schön vermessen

13. Oktober 2014 von Ralf Lankau

Bildung lässt sich nicht quantifizieren. Eine Replik auf Warum Martin Spiewaks Forderung nach einem weiteren Institit der empirischen Bildungsforschung, in DIE ZEIT Nº 52/2014, S. 68

Kategorien Artikel, Aspekte, Bildung, material Schlagwörter Quantifizierung von Bildung, Schulforschung, ZEIT

Kreativität – gegen den Strich gebürstet

17. Dezember 202117. Dezember 2009 von Redaktion

in: Hans Ulrich Werner; Ralf Lankau (Hrsg.): Medien. Kreativität. Interdisziplinarität, Siegen 2009, MuK 176/177, S. 13-26

Kategorien Aktuell, Aspekte, Bildung, futur 3, Kommunikation, material, Publikationen
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